”Studentcentrerat trams ska inte styra högskolan”

Äntligen får konstruktivismen kritik för hur den har påverkat synen på fakta­kunskaper i grund- och gymnasie­skolan. Men lika oroande är situationen på de högre utbildningarna, skriver Hannes Snabb och Liv Näslund.

Taggar: studentcentrerat, trams, högskolan